对听课评课的优点与不足点探讨

听课评课具有许多优点，首先，听课评课可以帮助教师从中可以获得很多有价值的反馈，从而使教师不断完善教学方法。

优点之二，听课评课也能加强学生学习的积极性和责任感。

学生在教师课堂上看到的严谨程度，正是因为学生知道老师有评课的权力，因此才会更加主动认真和积极参与到教学中来。

此外，听课评课也可以帮助老师提升教学水平，特别是当教师掌握批评技巧，能够及时发现到课堂上存在的问题，并依据实际情况对改进措施采取适当措施，这样更加有利于老师调整课堂中的科学性和规律性。

然而，听课评课也存在不足：首先，评课教师往往会使评课程序成为传统的固定标准，而非一套有效的积极反馈机制，从而改善教师的教学。

还有，评课过程缺乏真实性，很多评课老师仅仅是面对面的讨论，而未必能够把每个学生的学习情况客观实在地反映出来；最后，由于评课程序较为乏味，教师可能会有被动等不良情感产生，无助于促进教师的教学方法改善。

结论：运用听课评课可以有效地改善教师和学生的教学质量，但如果历史和反应过于传统，缺乏实在的反馈和实效性，则会拖慢教师完善教学的效果。

因此，在运用听课评课时，应该有助于提升学生的责任感和积极性，及时发现教学中的漏洞，并提出有效改进措施，从而提升教学质量。